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  加强软硬件建设创新服务内容、形式与方法

    “秦皇岛市未成年人心理健康维护中心”于2010年6月成立(以下简称“中心”),中心是在市文明办直接协调指导下,依托秦皇岛市心理咨询师协会建立的公益性咨询服务机构,主要承担全市未成年人心理健康方面的咨询服务、师资培训和协调指导等任务。

    一、加强硬件建设,提升中心服务功能

    2011年秦皇岛市投入了39.8万元对中心进行了上档升级,中心使用面积由120平方米扩大到300平方米,并增添设施,扩大功能,增加服务时间。中心建成有“一网、一堂、五室”,即秦皇岛心理网、港城心理大讲堂、心理咨询室、沙盘治疗室、情绪宣泄室、音乐治疗室、心理测量室。打造出标准、规范的未成年人心理健康服务基地,为各县区、试点学校提供设施上的标准化管理,心理应用技术上的规范操作指导,成为全市未成年人心理健康工作协调指挥中心,真正起到引领带动作用。

    二、强化队伍建设,提高心理教师的能力和素质

    (一)充分发挥知名专业教师作用。继续聘请知名心理学专家定期对我市未成年人心理健康工作开办讲座、面谈指导,对全市心理教师进行培训。2011年10月中旬,市文明办、市未成年人心理健康维护中心等多家单位联合举办青少年心理健康教育实战培训,聘请着名青少年网瘾治疗专家郭铁军教授来秦讲学,为全市广大学生家长、教师和心理咨询师提供了专业、系统、多面指导,为我市青少年健康成长搭建服务平台。此项活动作为全省特色工作受到省文明办表彰。

    (二)加强心理教师队伍建设。一是增加专职心理教师。2011年,市文明办积极推动、建议,为辅导站增加2名专职心理教师的编制。目前中心有专职心理教师2名,兼职心理教师10名。二是制定《秦皇岛教师心理健康教育培训规划》,开展心理健康教育培训。2011年4月,中心举办主题为“如何让孩子快乐成长”的心理培训,我市儿童心理教育专家吕雪老师为90余名海港区小学骨干教师就小学生心理特征、心理发展、情绪干预进行现场指导,为海港区小学教育中重视学生心理健康教育起到示范作用。

    (三)积极运用志愿者力量。中心组建了“秦皇岛市未成年人心理辅导志愿者”队伍,目前共有志愿者50名,均持有国家心理咨询师(二、三级)资格证书。志愿者由中心负责组织管理,义务为全市未成年人提供个别心理辅导和团体心理辅导服务。同时,积极参加中心组织的专业督导、学术交流及相关活动。为更好地发挥心理咨询志愿者的作用,加强志愿者形象与能力建设,中心着力培养“明星志愿者”,选拔那些人生阅历丰富、懂得教育心理、德才兼备的心理咨询师作为心理指导教师,针对个体、团体进行心理辅导治疗,针对学校心理教师、班主任以及家长开展心理健康教育工作指导,提高全市未成年人心理健康教育氛围,扩大公益影响力。

    (四)完善工作制度。为进一步规范未成年人心理辅导工作,2011年6月中心在原有工作制度的基础上,进一步完善了热线接听、工作评价、各功能室使用管理等工作制度。

    三、发挥专业功能,提升服务质量

    (一)主动配合,协助提升全市未成年人心理健康维护工作整体水平。一是发挥龙头作用,协助建立二、三级服务站。在完成市级未成年人心理健康维护中心升级改造的同时,我们制定了《秦皇岛市未成年人心理健康工作五年计划》,按照统筹城乡、均衡发展的思路,结合我市实际情况,有计划的指导全市各县区、各中小学校分批次、分步骤建设未成年人心理二、三维护站,定期组织优秀心理教师为县区级维护中心开办培训班,并对农村学校进行对口帮扶,以建立健全未成年人心理健康维护三级体系,全面提高我市未成年人心理健康维护水平。二是延伸触角,建立社区服务站。利用中心的专业团队指导新老社区建设社区心理维护示范点,将心理维护工作由学校向社区延伸,就近为未成年人提供心理辅导,为家长解疑释惑。

    (二)积极开展未成年人心理教育主题活动。一是为联合国儿童www.ag88.com|注册转城村儿童项目实行大型心理援助行动。秦皇岛市儿童救助站负责组织的联合国儿童www.ag88.com|注册转城村项目,是国家民政部统一管理的联合国项目在中国六个基地之一。2009年12月,中心工作人员赶赴转城村儿童就读的开发区第二中学,进行了历时半个朋的大规模学生心理辅导工作,1300余名中学生接受了心理辅导,指导同学们保持阳光心态、克服自卑情绪,提高自信心。二是开展大型早教公益讲座活动。中心长期承办市妇儿活动中心、妇联、计生局等部门开办的“早教公益讲座”,中心特邀儿童教育专家顾宏翔教授,向家长提供早教中培养孩子五大能力的方法和途径,指导家长如何启迪诱导孩子健康成长,让更多家长掌握早教的真正含义。三是“轻松备考与你同行”活动。2011年6月至8月,为帮助高考学子们以良好心态面对高考,中心与团市委、市图书馆共同举办“2011 轻松备考伴你行”系列活动,活动分为考前、考中、考后三个阶段,为广大考生减压、放松提供心理支撑。

    (三)拓宽渠道,扩大中心社会影响力,强化工作效果。一是开办港城心理大讲堂。由市文明办、心理咨询师协会、市未成年人心理健康维护中心、市图书馆等单位联合创办的港城心理大讲堂,是向全市人民宣传、普及心理学知识的免费公益课堂。大讲堂每月固定开办讲座两期,到目前共开办56场次,其中关于青少年心理健康课程21场次,到场学习人数4000余人次。二是媒体宣传,普及心理健康知识。中心积极参与市广播电台心理健康栏目录制,共制作节目95期。在《视听之友》报上刊登心理文章、论文53篇。接受媒体心理分析采访5次。通过多种渠道宣传心理健康知识,不断扩大中心的影响力和覆盖面,吸引社会各界关注和支持我市未成年人心理健康工作,有效促进工作开展。

    四、着眼未来,不断拓宽工作新思路

    (一)未成年人心理健康问题研究与预防。通过研究未成年人心理健康形成、发展和变化规律,形成针对未成年人心理问题的有效干预手段和措施,积极开展心理健康教育、心理咨询和心理治疗,培养健全的人格,减少或消除导致心理疾病的危险因素,降低发病率,从而促进未成年人心理健康,提高对社会生活的适应能力。

    (二)分年龄段进行心理健康状况测量分析。选择试点学校,运用心理测量软件进行测量分析,出具我市未成年人心理健康状况报告以及工作建议书,为我市全面开展未成年人心理工作提供较为准确的信息。

    (三)对青少年的抗挫力进行宣传与训练。中心组织具有国家抗挫力训练师资格认证的心理咨询师对未成年人、教师和家长进行抗挫力成长训练。

    (四)开设家长教育讲堂,传播“家”文化。利用家长学校、社区活动中心等场所,开设包括性健康教育、行为养成教育、性格人格形成教育等课程,让家长成为未成年人心理健康教育的第一位老师。同时组织开展家庭沙龙、论坛,举办和谐家庭竞赛等,以正向强化和榜样的力量推进家文化的建设,促进家庭、社会和谐发展,提高未成年人心理健康水平。

    (五)关注特殊群体未成年人心理健康。成立问题家庭、问题孩子帮助团。帮助团成员由教育专家、心理成家、法律专家、医学专家组成,针对不同家庭问题,提出明确实际的建议和解决方法,将危机消灭在萌芽状态。

    秦皇岛市未成年人心理健康维护中心将时刻以促进未成年健康成长为已任,不断开拓工作思路、创新工作方法,全方位打开工作局面。通过开展形式多样、生动活泼、积极向上的心理健康教育活动,做到全市未成年人心理健康工作全面提升上水平。

 

 

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